互联网技术的发展帮助传统职业技能培训行业完成了从“线下”到“线上”的迁移，在线教育打破了传统教育的弊端和时间空间的限制，让有学习和提升需求的职场人不必花费更多的时间成本，用一部电脑或手机就可以实现学习需求。我国经济发展进入新时期，满足当前社会和市场需求的应用型、适用性人才缺口不断扩大，用工成本不断上升，快速更新迭代的技术和产品，也给人才供需市场提出了新的要求，灵活用工顺势逐步发展起来，随着相关法律法规的不断完善、政策支持以及产业结构转型下用工需求的变化，经过疫情催化，在灵活用工自2020年开始迅速爆发。
灵活用工是相对于传统用工模式的一种用工方式，相比于传统用工，灵活用工在员工的劳动时间、劳动关系、薪酬福利等方面都更加灵活，帮助企业通过弹性方式满足用工需求的同时，也为就业者提供灵活的就业方式。涵品教育部认为，产业结构升级迭代的速度不断加快，带动了就业市场需求的快速更新，进而把职业教育送上了新的风口。
就业市场需求的不断变化，促使越来越多的人深造技能，改变传统的工作方式。以设计、IT技能教育为代表的职业培训越来越受到学员欢迎，尤其是设计教育分类，包括平面设计、包装设计、商业插画设计、影视后期设计等等，学员规模不断扩大，培训需求旺盛。根据数据显示，71.2%的新职业从业者都参加过职业培训，以设计类为主的新职业技能教育已经杀出重围，且市场前景巨大。
涵品教育认为，培训需求的旺盛也说明了市场同类人才需求的扩大，灵活用工规模的爆发式增长，也印证了职业教育的显著成果。越来越多的人通过职业培训，拥有一技之长，改变生活现状，获得更好的职业发展。涵品教育90后学员许剑侠，从辗转各地的保安、劳动密集型工厂工人，到现在的“农村P图师”，告别了繁重枯燥的体力劳动，获得了更加轻松稳定又灵活的职业，他不仅仅是职业教育的受益者，更是灵活用工模式的受益者。
作为成人职业技能教育领跑者，涵品教育深耕设计教育数十年，研发涵盖视觉设计、商业插画、影视设计为主的近百门课程，搭建优质师资团队，服务百万学员，为社会提供了一批批实用型优秀人才。随着社会和行业不断发展，越来越多的新职业和就业形态被创造出来，也会有更多人从中获益，涵品教育也将继续关注行业发展和社会、学员所需，推动职业教育事业向前发展。