“七匹马”欢乐闹校园 孩子们舞起非遗大马灯

(视频:方圆 胡润)

央广网南京6月13日消息(记者王锡斐 见习记者王姝姝)“双减”后,孩子们在校园里都能得到哪些锻炼,发展哪些兴趣爱好呢?江苏南京高淳区的东坝中心小学将东坝当地的特色民俗项目——非物质文化遗产大马灯引入校园。东坝大马灯起源于唐,盛行于宋,至今已有千余年的历史。大马灯表演队列由七匹马组成,模仿真马昂首长啸、奔腾跳跃,演出时以民间器乐伴奏,马队在鼓点的指挥下交替布阵。

学校特别邀请了省级非物质文化遗产代表性传承人汤春山,利用每周三的社团时间进校教学,让传统文化在校园内传承下去。

“七匹马”欢乐闹校园 孩子们舞起非遗大马灯

东坝大马灯用竹制“马架”,造型比一般马灯的道具马型高大,由两人组合表演一匹马。前面一人戴道具扮马头,后面一人曲身紧抓前面人的腰带,披戴道具作马身,表演时难度较大。在大马灯教学时间,记者看到,学生们两两一组共同表演一匹马,配合默契,把假马演得逼真神气。虽然天气较热,但孩子们专心致志地听从老师傅的指挥。根据学生的实际情况,学校专门新制作了七匹马形道具,规格缩小至原马的80%,更适合小学生使用。

省级非物质文化遗产代表性传承人汤春山介绍:“东坝大马灯是国家级非物质文化遗产,通过这样的课程可以让同学们了解东坝大马灯的历史,提高对地方非物质文化遗产的了解,同时也能帮助同学们增强体质、锻炼身体,我也很高兴。”

“七匹马”欢乐闹校园 孩子们舞起非遗大马灯

东坝中心小学学生兴奋道:“东坝大马灯是我们中国的非物质文化遗产,也是东坝的特色表演。我们学校组织这个社团,我就第一时间报名了。学校请了一些老师傅们来教我们,我们跳得也越来越好了。”

近年来,东坝中心小学结合“双减”政策,全面实施课后服务“5+2”模式,安排教师做好课后服务。在学习之余,学校还开展了丰富多彩的社团,根据学生兴趣爱好开展艺术类、益智类、体育类等内容丰富、形式多样的社团活动,有效培养学生们的兴趣爱好,促进孩子们身心健康发展。东坝中心小学党总支书记、校长史桂兵表示,东坝中心小学是一所“乡村百年老校”,希望通过精品社团的开设,给孩子们搭建展示的舞台、成功的机会、创意的空间。

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