Eduline:知识付费系统,如何在线与学生讨论生态焦虑(一)

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许多学生目睹了气候变化的影响,正经历着生态焦虑

Eduline:知识付费系统,如何在线与学生讨论生态焦虑(一)

随着恶劣天气事件不断成为头条新闻,关于气候变化的讨论加剧,许多学生对自己的未来面临着生态焦虑。

在《柳叶刀》杂志2021年的一项调查中,56%的年轻人表示他们同意“人类注定要灭亡”的说法。

“其中40%的孩子也认为,由于地球的现状,他们可能选择不生孩子,”记者戴安娜·卡普说,她是《绿化世界的女孩》的作者,在最近纽约市教育局无障碍论坛的一次会议上说。研究气候焦虑的学者一直警告说,年轻人强烈的厄运感会导致麻痹和不作为的感觉。当你感到麻痹的时候,你会觉得未来发生的事情是不可避免的,这意味着你只能袖手旁观,而不是积极行动。”

解决生态焦虑:分享成功故事

在卡普的《绿色世界的女孩》一书中,她描述了在绿色领域做出改变的女性,包括那些发明塑料替代品和清洁能源技术的女性,与食物浪费和快时尚作斗争的女性,以及应对海洋灾难和环境不公的女性。她说,通过展示各种各样的个人和倡议,她希望学生们能找到与之相关的人,并激励他们。

卡普说:“我们需要为年轻人提供一个不同的有利位置,让他们通过一扇神奇的门,进入另一个充满可能性的宇宙,那里充斥着疯狂的科学家和实干家的喧嚣和担忧。”“书中的每一个人都在竞相阻止地球灾难。”

她这本书的主题是“你不能成为你看不到的东西。”她说:“我真的认为,从事STEM科学、商业和环境工作的女性没有得到足够的曝光时间。”“所以,有关权力和故事的故事是强大的动力,特别是当它们帮助年轻人以他们真正需要的榜样来看待自己时。重要的是,她们会了解到,许多女性对自己所在的领域知之甚少。”

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